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17 de Abril de 2018 às 15:54 PNAIC tem continuidade com professores da Rede Municipal

O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC), presente no município de Guararema desde a sua criação, em 2012, teve continuidade este ano. O Pacto mantém as diretrizes de 2017, que destinam as formações aos coordenadores pedagógicos e professores da pré-escola da Educação Infantil, além do público do Ensino Fundamental, que já era contemplado anteriormente.

A partir da confirmação da adesão, o município reafirma seu comprometimento e responsabilidade com a alfabetização, o letramento e a aprendizagem de todas as crianças de sua rede escolar na idade adequada. A partir deste ano, o Ministério da Educação (MEC) espera que até o final do 2º ano do Ensino Fundamental todos os alunos já estejam alfabetizados.

De acordo com os idealizadores do Programa, o ciclo de alfabetização deve ser marcado por uma ação pedagógica intencional e progressiva, que prepara uma estrutura sólida para novos aprendizados ao longo da vida.

Em busca destes objetivos, a equipe de formadores locais da Secretaria Municipal de Educação, Maria Cristina de Souza Mello e Lucia Mara de Souza Bueno Alves, à frente das formações da Educação Infantil, e Gilcilene Franco Ceragioli Rodrigues, Edilene Aparecida da Silva e Lucimar Aparecida Martins de Oliveira, compondo a equipe de formadores do Ensino Fundamental, todos orientados pela coordenadora local Naiara Fiorda, mantém os esforços concentrados na implementação de estratégias didático-pedagógicas que efetivamente permitam às crianças a consolidação dos direitos, das competências e das habilidades de Leitura, Escrita e Matemática previstos para serem alcançados em cada ano do Ciclo de Alfabetização.

As formações já iniciaram com a equipe de coordenadores pedagógicos da rede de ensino e com os professores da pré-escola da Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental também. A expectativa é que a equipe possa mobilizar seus conhecimentos para que as crianças em fase de alfabetização possam progredir no domínio da língua materna e da Matemática, em uma perspectiva ampla de formação interdisciplinar e integral.

 

Capricho e dedicação permeiam o encontro de formação

 



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